小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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地方サークル

第3回 春の学習会 IN京都 のお知らせ (第1次)

        四月からの、楽しく力のつく国語の授業づくり

関西

国語の授業では、何を教えるのでしょうか?
どのような力を子どもたちにつけていけばよいのでしょうか?
そして、どうすれば子どもたちに国語の力はつくのでしょうか?
新学期を前に、そんな悩みにこたえる学習会です。

日時:3月25日(土)1時〜6時

会場:京都市 下京いきいき市民活動センター
      TEL:075-371-8220
     京都駅(北側)塩小路通りを東に約10分

参加費:1500円

使う教材 物語「お手紙」(アーノルド=ローベル)
      説明文「くちばし」「じどう車くらべ」(光村図書1年)
         「天気を予想する」(光村図書5年)などを予定
  
   *時程や詳細は第2次案内にてお知らせします。

【学習会の参加申し込み】
 ①読み研HPにある「問い合わせ」メールにて、春の学習会参加希望とご連絡ください。
 ②その際、郵便番号・住所・氏名・学校名を必ずお知らせください。
 ③折り返し、受付完了のメールを差し上げます。
 ④参加費1500円は、当日会場にてお払いください。
    *お釣りのないようにお願いします。

    

第3回 春の学習会 IN京都 のお知らせ (第1次)

国語の授業では、何を教えるのでしょうか?
どのような力を子どもたちにつけていけばよいのでしょうか?
そして、どうすれば子どもたちに国語の力はつくのでしょうか?
新学期を前に、そんな悩みにこたえる学習会です。

日時:3月25日(土)1時〜6時

会場:京都市 下京いきいき市民活動センター
      TEL:075-371-8220
     京都駅(北側)塩小路通りを東に約10分

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