小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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コラム

27年度版教科書つれづれ 19 「ビーバーの大工事」(東京書籍・2年)の巻

加藤 郁夫

この四月から小学校の教科書が変わる。それを機に新しい教材が入ったり、これまであったものが無くなったり、置かれる位置が変わったりと、さまざまな変更が各社ともなされている。新しく入ったり、無くなったりする場合は、誰の目にもはっきりとわかる。しかし、従来からある教材でも微妙な変更がなされたり、大幅な変更がなされているものもある。教科書の目次だけを見ると、同じタイトルで載せられているので、意外に気づきにくいのだが、微妙なところでの変更は結構多いのである。
 そのような教科書の改訂に関わって気づいたことを書こうと思う。

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27年度版教科書つれづれ 19 「ビーバーの大工事」(東京書籍・2年)の巻

この四月から小学校の教科書が変わる。それを機に新しい教材が入ったり、これまであったものが無くなったり、置かれる位置が変わったりと、さまざまな変更が各社ともなされている。新しく入ったり、無くなったりする場合は、誰の目にもはっきりとわかる。しかし、従来からある教材でも微妙な変更がなされたり、大幅な変更がなされているものもある。教科書の目次だけを見ると、同じタイトルで載せられているので、意外に気づきにくいのだが、微妙なところでの変更は結構多いのである。
 そのような教科書の改訂に関わって気づいたことを書こうと思う。

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