小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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夏草──「おくのほそ道」から(松尾芭蕉)の教材研究

平野博通

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夏草──「おくのほそ道」から(松尾芭蕉)の教材研究