小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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『読み研通信』113号が出ました!

113号表紙

★『読み研通信』113号が出ました。お申込みいただいている読者の方のお手元にも、間もなく届きます。

【113号 目次】

 *巻頭論文 意欲的に読解を進める力(柳田良雄)

 *第28回 冬の研究会報告
 
 *〈小学校実践〉校正指導を核とした説明的文章指導の提案1(志田裕子)

 *〈高校実践〉項羽の人物像を読む授業の展開〜「四面楚歌」を中心に据えて〜(山中徹也)

 *第21回高校部会報告

 *その他

※『読み研通信』は年3回の発行です。新規お申込みや、お申込み状況のご確認が必要な場合は、下記までメー ルにてお問い合わせください。

 suzuno@meikei.ac.jp (運営委員 鈴野高志)



 

『読み研通信』113号が出ました!

★『読み研通信』113号が出ました。お申込みいただいている読者の方のお手元にも、間もなく届きます。

【113号 目次】

 *巻頭論文 意欲的に読解を進める力(柳田良雄)

 *第28回 冬の研究会報告
 
 *〈小学校実践〉校正指導を核とした説明的文章指導の提案1(志田裕子)

 *〈高校実践〉項羽の人物像を読む授業の展開〜「四面楚歌」を中心に据えて〜(山中徹也)

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