小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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読み研通信

『読み研通信』119号が出ました!

『読み研通信』119号が出ました!
新年度の始まりに、新たな授業に活力を!!

【主な内容】

 *第30回 冬の研究会報告
 *第23回 高校部会報告
 *〈中学校実践〉国語は楽しい!という出会いを
 *〈中学校実践〉子どもたちが生き生きと学ぶ説明的文章の授業
                                  ほか

『読み研通信』は「『読み』の授業研究会」が発行している会報です。教材分析、授業の実践報告など、国語科教育に関わる最新の情報が満載です。

 今回の119号からpdf版へ完全移行いたしました。

 
 通信のご購読その他に関するお問い合わせは、下記までメールにてお願い致します。

          suzuno@meikei.ac.jp

『読み研通信』119号が出ました!

『読み研通信』119号が出ました!
新年度の始まりに、新たな授業に活力を!!

【主な内容】

 *第30回 冬の研究会報告
 *第23回 高校部会報告
 *〈中学校実践〉国語は楽しい!という出会いを
 *〈中学校実践〉子どもたちが生き生きと学ぶ説明的文章の授業
                                  ほか

『読み研通信』は「『読み』の授業研究会」が発

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