小・中・高における国語授業の改革 文学作品・説明的文章を読む方法 -構成・構造、形象・論理、吟味・批評- の追究 「読み」の授業研究会

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読み研通信

『読み研通信』122号が出ました!

 お待たせしました!『読み研通信』122号が出ました。

【主な内容】

*〈巻頭論文〉研究授業を通して国語科の教科内容と系統性を実践的に追究する(加藤 郁夫)

*第31回 冬の研究会報告

*『注文の多い料理店』の授業と教材研究(岸 あゆり)


 『読み研通信』は「『読み』の授業研究会」が発行している会報です。教材分析、授業の実践報告など、国語科教育に関わる最新の情報が満載です。

 現在はpdf版で、メールによる配信を行っています。

 
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          suzuno@meikei.ac.jp

『読み研通信』122号が出ました!

 お待たせしました!『読み研通信』122号が出ました。

【主な内容】

*〈巻頭論文〉研究授業を通して国語科の教科内容と系統性を実践的に追究する(加藤 郁夫)

*第31回 冬の研究会報告

*『注文の多い料理店』の授業と教材研究(岸 あゆり)


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