主題

教材研究
「おにたのぼうし」(教育出版・小三)の「事件設定」と主題を読む

研究紀要V(2003.8) 佐藤建男(東京都足立区立中島根小学校) 一、メタプロットと「事件設定」  文学作品を「読む」ということは、どういうことか。「読み」という行為はどういう意味を持つのか。作品の何をどう読めばいいの […]

続きを読む