第三回　春の学習会のお知らせ　第2次

2017　読み研　春の学習会　IN　京都

四月からの、楽しく力のつく国語の授業づくり
─「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方―

　国語の授業では、何を教えるのでしょうか?どのような力を子どもたちにつけていけばよいのでしょうか?そして、どうすれば子どもたちに国語の力はつくのでしょうか?　新学期を前に、そんな悩みにこたえる学習会です。
　学習指導要領には「思考力・判断力・表現力」「言語に関する能力」「言語活動」が明記され、「言語教育としての国語」という方向が明確に示されています。加えて、次期指導要領では「主体的・対話的で深い学び」がいわれています。これらのことは、早くから私たち読み研が提唱し、実践してきたことでもあります。子どもたちに読む力・書く力をつける国語の授業づくりを考えていきます。
みなさんのおいでをお待ちしています。

日時:3月25日(土)午後1時10分～6時50分

会場:京都市 下京いきいき市民活動センター
TEL　075-371-8220
　　　　　京都駅(北側)塩小路通りを東に約10分

参加費:1500円

【内容】　
講座1　「お手紙」(アーノルド=ローベル)で「言語活動」を生かした物語の授業づくり　
　　　　　―担当:竹田　博雄(高槻中学校高等学校)

講座2　「紙風船」(黒田三郎)で「言語活動」を生かした詩の授業づくり　
　　　　　―担当:児玉　健太郎(立命館小学校)

講座3　問いと答えを意識する説明文の授業
　　　　―系統的な指導を追究する説明文の授業づくり　Ⅰ
　　　　「くちばし」「じどう車くらべ」(小1)を使って
　　　　　─担当:加藤　郁夫(読み研事務局長)

講座4　論理的な思考力を育てる説明文の授業
　　　　―系統的な指導を追究する説明文の授業づくり　2
　　　　「天気を予想する」(小5)を使って
　　　　　―担当:永橋　和行(立命館小学校)

【時程】
1:00～　　　　受付　　
　　　　*会場が使えるのは、1時からです。1時まで入れませんのでご注意ください。
1:10～2:20　　講座1　物語
2:30～3:40　　講座2　詩
3:55～5:05　　講座3　説明文
5:15～6:25　　講座4　説明文
6:25～6:50　　交流・質疑応答・まとめ

学習会の参加申し込み
①　読み研HPにある「問い合わせ」メールにて、春の学習会参加希望とご連絡ください。
②　その際、郵便番号・住所・氏名・学校名を必ずお知らせください。
③　折り返し、受付完了のメールを差し上げます。
④　参加費1500円は、当日会場にてお払いください。*お釣りのないようにお願いします。

*会場の都合で、事前の申し込みがないとお断りする場合があります。あらかじめご承知ください。

問い合わせ
読み研HPの「問い合わせ」メールをご利用ください。