大きなかぶ

小学校低学年の読みの指導

読み研通信69号(2002.10) 1.はじめに 　読み研方式の授業法を知ってから、国語の授業が楽しくなってきた。それまでの国語の授業では、「文章を読んで子どもにどんな力がつけられたか」という点がいつも曖昧だったからであ […]