第31回夏の大会 のお知らせ　(第2次)

今、日本で一番活力のある国語の研究会「読み研」の夏の大会においでください。

テーマ:「主体的・対話的で深い学び」を国語の授業でどう実現するか
　　　―「言語活動」を生かしながら確かな学力を育てる―
　　
日時　2017年8月19日(土)10:30～20日(日)13:00　

場所　東京・吉祥寺　成蹊大学(JR中央線・吉祥寺駅・北口・バス5分:成蹊学園前下車)

参加費　7000円 ・　学生は3000円(当日参加は各500円増)
　　　　懇親会2500円　*懇親会参加希望の方は参加費に2500円プラスして申し込んでください。

日程

19日(土)
10:00～10:30 受付　
10:30～10:40　開会の挨拶
10:40～12:10(90分) 　　　 　　　
入門講座―「主体的・対話的で深い学び」を実現する物語・小説の授業づくり
　　　　　―教材:「一つの花」(今西祐行)小4「アイスプラネット」(椎名誠)中2を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　　高橋　喜代治(立教大学)

13:00～14:30(90分)
ワークショップ的分科会Ⅰ
　　―物語・小説の授業で「主体的・対話的で深い学び」を実現する
1:「主体的・対話的で深い学び」を実現する物語・小説の「構成・構造」の授業
　　　 ―教材「スイミー」(レオ=レオニ)小2と「モチモチの木」(斎藤麝介)小3を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　　庄司　伸子(秋田・鷹巣南小学校)

2:「主体的・対話的で深い学び」を実現する物語・小説の「形象・技法」の授業
　　　 ―教材「わらぐつの中の神様」(杉みき子)小5と「少年の日の思い出」(H=ヘッセ)中1を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　建石　哲男(神奈川・川崎総合科学高校)

3:「主体的・対話的で深い学び」を実現する物語・小説の「吟味・批評」の授業
　　　 ―教材「海の命」(立松和平)小6と「握手」(井上ひさし)中3を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　熊添　由紀子(福岡・黒木中学校)

4:「主体的・対話的で深い学び」を実現する古典の授業
　　　 ―教材「春は曙」『枕草子』と「五月雨をあつめて早し最上川」『奥の細道』を使って
　　　　　　　　　　　　　　　熊谷　尚(秋田大学教育文化学部附属小学校)

14:50～ 16:40(講演70分+鼎談40分)  
　記念講演と鼎談:国語の授業で 「主体的・対話的で深い学び」をどう実現したらいいか　
　　―「言語活動」を生かしながら確かな学力を育てる
　　　　　　　　　　　　　　　講師:阿部昇　(秋田大学)　
　　　　　　　　　　鼎談:阿部昇×加藤郁夫×高橋喜代治

17:00～18:20(80分)
「言語活動」を充実させ「対話的」な国語の授業を実現する入門講座
　A:「言語活動」を充実させる5つの指導ポイント
　　　　　　　　　　　　　　　　柳田　良雄(千葉・六実小学校)

　B:小学校で「グループ学習」を成功させる5つの指導ポイント
　　　　　　　　　　　　　　　　加藤　辰雄(愛知県立大学・非常勤)　

　C:中学校・高校で「グループ学習」を成功させる5つの指導ポイント
　　　　　　　　　　　　　　　　中沢　照夫(長野・中込中学校)

　D:学級全員で白熱した「討論」を創り出す5つの指導ポイント
　　　　　　　　　　　　　　　　臺野　芳孝(千葉・北貝塚小学校)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18:40～20:00(80分)懇親会　　

20日(日)

9:00～10:30(90分)
ワークショップ的分科会Ⅱ
　　―説明文・論説文の授業で「主体的・対話的で深い学び」を実現する

1:「主体的・対話的で深い学び」を実現する説明文・論説文の「構成・構造」の授業
　　 ―教材「ウナギのなぞを追って」(塚本勝巳)小4と「幻の魚は生きていた」(中坊徹次)中1を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　永橋　和行(京都・立命館小学校)

2:「主体的・対話的で深い学び」を実現する説明文・論説文の「論理・技法」の授業
　　　 ―教材「『鳥獣戯画』を読む」(高畑勲)小6と「花の形に秘められたふしぎ」(中村匡男)中1を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　鈴野　高志(茨城・茗溪学園中学高校)

3:「主体的・対話的で深い学び」を実現する説明文・論説文の「吟味・批判」の授業
　　　 ―教材「生き物は円柱形」(本川達雄)小5と「作られた『物語』を超えて」(山極寿一)中3を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　竹田　博雄(大阪・高槻中学高校)

4:「主体的・対話的で深い学び」を実現する説明文・論説文の授業づくり入門
　　　 ―教材「こまを楽しむ」　(安藤正樹)小3と「スズメは本当に減っているか」(三上修)中1を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　加藤　郁夫(読み研事務局長)　

10:50～ 12:50(120分)  
全体模擬授業―「大造じいさんとガン」(椋鳩十)の授業で
「主体的・対話的で深い学び」を実現する
　　　　　　　　　　　　　　　　授業者:町田　雅弘(茨城・茗溪学園中学高校)
　1:模擬授業 (10:50～11:50)(60分:オリエンテーション10分+授業50分)
　2:授業検討 (11:50～12:50)(60分)
指定討論:加藤　郁夫　小林　信次 司会:阿部　昇 

12:50～13:00(10分) 研究のまとめ  

懇親会
日時　　8月19日(一日目)　18:40～20:00
場所　　成蹊大学
会費　　2500円

大会参加申し込み
①郵便番号・住所・氏名・所属(学校名)を明記の上、下記の口座に参加費7000円(懇親会参加の場合は2500円プラス)を振り込んでください。懇親会参加の場合はその旨を明記してください。
　　*住所・お名前は楷書でお書きください。判読できないと参加証がお送りできません。
　　*ATMで振込をされると振り込み料金が50円安くなります。

郵便振替　口座番号　00950-9-24065
加入者名　読み研

②入金を確認後、参加証をお送りします。
③当日、参加証をお持ちください。

【残念ながら大会に参加できない方へ】
大会の資料集と大会にあわせて出版される「国語授業の改革17号」をセットで、3300円で大会終了後にお送りします。郵便番号・住所・氏名・所属と【資料集希望】と明記の上、上記の郵便振替口座に振り込んでください。

大会についての問い合わせ
大会担当　高橋喜代治

読み研HP(http://www.yomiken.jp/)にある「問い合わせ」メールをご利用ください。