春の学習会

2017年2月27日

2017　読み研　春の学習会　IN　京都四月からの、楽しく力のつく国語の授業づくり─「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方― 　国語の授業では、何を教えるのでしょうか?どのような力を子どもたちにつけていけばよいので […]

2016年3月28日

四月からの、楽しく力のつく国語の授業づくり─「アクティブ・ラーニング」「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方― 　3月26日(土)、京都市の下京いきいき市民活動センターにおいて、「第2回　読み研　春の学習会」を実施し […]

2016年2月18日

四月からの、楽しく力のつく国語の授業づくり ─「アクティブ・ラーニング」「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方― 　(最初にご案内したのとは、少し時間設定が変わっております) 　国語の授業では、何を教えるのでしょうか […]

2015年4月5日

4月からの授業に生きる国語の授業づくり説明的文章と物語・小説教材を使って報告　高橋喜代治　3月28日(土)午後。「読み研」が東京で初めて春の学習会を開催しました。年度末のもっとも多忙な時期でしたが、関東地区の小中学校 […]

2015年3月30日

4月からの国語の授業づくりに生かしてもらうために報告者・高橋喜代治　3月28日(土)午後1時から、東京渋谷の青山学院女子短期大学で、「読み研・春の学習会in東京」を開催しました。新学期の準備などでご多忙のなか、23名 […]

2015年3月23日

　読み研としてはじめて、京都で小規模な学習会を開催しました。今年の夏の大会は、京都で予定しています。その魁として、四月からの授業の役に立つ内容でやってみたらどうだろうという考えて企画しました。あまり大規模な宣伝をすること […]

2015年2月11日

　新学期にむけて、たのしく力のつく、国語の授業づくりをはじめていきましょう! 新学期からの国語の授業づくり　12の秘訣─「言語活動」を活かした物語・説明文の授業づくり─ 　国語の授業では、何を教えるのでしょうか?どのよう […]

2015年2月9日

たしかで豊かな力が身につく国語の授業こそが楽しい! 4月からの新学期を前にして、国語の授業のあたらしい形を知ってほしいと思います。子どもたちが国語を嫌う大きな理由の一つとして、授業たしかな方法、たしかな国語の力が身につ […]