『読み研通信』143号が出ました!(無料配信)

2022年7月28日 2022年8月21日

「読み」の授業研究会

お待たせしました!『読み研通信』143号が出ました。
配信のお申込みについては、このページの最下部をご覧ください。

【主な内容】

*〈巻頭論文〉2022年夏の大会テーマに関わる考察教材研究の深さが「対話的な学び」「深い学び」の鍵となる—教材研究を深めるための10の方法(阿部昇)

*〈特集〉第35回夏の大会

*〈連載・最終回〉「深い学び」を引き出す発問術(加藤辰雄)

*第35回夏の大会お申込み

　『読み研通信』は「『読み』の授業研究会」が発行している会報です。教材分析、授業の実践報告など、国語科教育に関わる情報を掲載しています。現在はpdf版で、メールによる年4回ほどの無料配信を行っています。

配信のご希望、お問い合わせは、こちらまで。

「読み」の授業研究会（読み研）

「読み」の授業研究会は、子どもたちに深く豊かな国語の力を身につけさせるための方法を体系的に解明している国語科の研究会です。
2021年に設立35年を迎えました。