2017年夏の大会ご報告(写真)

8月19・20日の両日、東京・吉祥寺の成蹊大学にて、第31回・読み研夏の大会が行われました。今回は「『主体的・対話的で深い学び』を国語の授業でどう実現するか」というテーマのもと、入門講座や講演、鼎談、分科会、そして全体模擬授業と2日間で熱い討論と学びが繰り広げられました。まずは写真にて、2日間の様子をお伝えいたします。

プロフィール

「読み」の授業研究会（読み研）

「読み」の授業研究会は、子どもたちに深く豊かな国語の力を身につけさせるための方法を体系的に解明している国語科の研究会です。
2021年に設立35年を迎えました。

この著者の記事一覧

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• 2024.10.31国語授業の改革国語授業の改革23号(2024年)
• 2024.10.07冬の研究会2024年12月21日(土)22日(日)「読み」の授業研究会(読み研)第39回 冬の研究会のお知らせ