国語授業講座Q&A

国語授業講座Q&A
【国語授業実践講座Q&A】文学作品・小説を読むとき、なぜ「構造よみ→形象よみ→吟味よみ」の順番なのでしょうか。
2022年4月12日

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【国語授業実践講座Q&A 】上手に意見の交通整理ができません。
2022年3月13日

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【国語授業実践講座Q&A 】読み研の先生方は「書くこと」の指導、「話すこと」の指導をどのように行なっていますか。
2022年3月13日

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【国語授業実践講座Q&A 】読み研は,グループ討議を大切に考えているようですが、 何か理由はあるのでしょうか。
2021年11月28日

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【国語授業実践講座Q&A 】説明的文章・論理よみを行う時の「柱の段落(文)」とは、いったい何ですか。
2021年11月28日

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【国語授業実践講座Q&A 】担当しているクラス(または学年)の生徒たちは、意見をなかなか出してくれません。何か良い方法はないでしょうか。
2021年11月28日

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【国語授業実践講座Q&A】『読み研』の指導方法・指導過程に適した作品と、そうではない作品・文章ってありますか。
2021年4月27日

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【国語授業実践講座Q&A】読み研の指導方法が効果的であると最近聞きますが、一体どんなところが良いのですか。
2021年4月22日

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【国語授業実践講座　Q&A】読み研方式を知りたいのですが、どの本から読んだら良いですか。
2021年4月21日

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国語授業講座Q&A
【国語授業実践講座　Q&A 】班学習にすると、おしゃべりが始まってしまい授業になりません。
2021年4月18日

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